A ludicidade e o ensino da matemática

Ao percorrer as obras de Piaget, Dienes, Callois, Kamii, dentre outros, Eva Maria Siqueira Alves apresenta uma investigação da evolução do brincar na sociedade humana, as representações, classificações e características dos jogos, bem como sua importância no “fazer” matemática.
Relatando, num misto de descrição, sugestões práticas e análises, sua experiência como professora de Matemática da escola básica, a autora procura mostrar uma gama de possibilidades de práticas lúdicas em sala de aula que suscitam motivação, interesse, criatividade, autonomia.